发表于2020 / 04/02

远程学习:高等教育的同伴资源

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随着学生和教师向在线课程过渡并在家工作,对培养社区来说很重要,特别是在孤立的一段时间内。

这是在不断变化的时期出现的新一周,因为纽约州授权100%的工作,以便远程为非重要企业完成。在一个星期的时间内,Excelsior学院从大约375个现场,员工到50%的偏远,到90%的偏远,到了从家里工作的100%的员工。我们的IT部门一直在迅速解决,以解决技术问题,因为管理人员与资源和适应的时间表联系。

变化突然和令人生畏;但是,我们觉得幸运。Excelsior是一个远程学习机构。我们的教师和学生多年来一直在教学和学习,这有助于我们的员工导航这些变化。我们意识到迅速采用遥远的遥控器,数字环境跨越全国大学的影响。如果您的机构正在迁移到数字教室,我们可以理解它可能会使时间限制在时间限制下。我们还明白,许多学生不习惯在线学习,可能会发现它挑战适应坐落机格式。为帮助教师和学生实现无摩擦的经历,我们汇总了一些同行资源,以便在这场危机期间提供最佳实践。

在线学习与传统的面对面教学不同。每个教学方法都提供了独特的益处组合。您的教师和学生可能会担心使用不熟悉的技术或与自律斗争。他们并不孤单。相反,他们正在加入我们更大的数字社区,我们提供支持和鼓励。

我们从我们的教职员专家中反复听到灵活性至关重要。随着您的员工和教师在家中找到办公空间,学生也在调整。他们在图书馆里丢失了他们最喜欢的学习桌,咖啡店里的小组项目的表,宿舍逃离了。此外,TTH技术平台可能招,甚至对每个人都令人沮丧。导航所有这些突然变化将来自每个人的灵活性。

为了建立新的数字课堂,教师可以通过可见的在线存在促进参与。Zoom会议等视频平台允许学生看到您和您。抵制录制长视频讲座的冲动,而是提供迷你视频讲座来澄清困难的内容。保持虚拟办公时间,让学生一对一向问题提问。发布每周公告和所教授内容的摘要。提出刺激进一步谈话和更深入的思想的问题。确保回应所有学生的问题,并向任何未参与的学生接触。

与学生联系将帮助他们在这个新环境中取得成功。如果您从传统教室迁移到数字教室,您就会有利于您的学生。保持这种连接,活着将保持课堂有趣。将内容与您作为学生和/或职业生涯中的职业生命和分享斗争的故事。当学生听到他们的讲师谈论他们如何困扰障碍时,他们相信他们也可以。现在是时候让你的个性表明鼓励学生做同样的事情。了解您的学生,提出关于他们的职业目标和教育背景的问题。

讲座应该让位于翻转课堂活动。创造学习活动,其中学生可以讨论案例研究,情景,共享经验和项目上的工作的答复。虽然视觉课堂经验很重要,但学习团体和团队项目的视觉学生经验也是一个优先事项,因此学生可以继续拥有社区感,并在学习中互相支持。

正如您所在连接,向学生表明同理心。他们可能是杂耍的新责任或压力。在所有互动中都要仔细注意积极的意图。当提出这些不同的意见时,鼓励各种意见和大学对话促进思想和学术对话的安全的地方。提供明确,现实的期望和与学生一起帮助他们通过透明地沟通和经常在课程中沟通来满足他们。

如果您在线教授多元文化教室,请记住,ESL学生以其第二语言的英语的性质阅读和写作需要更长时间。此外,我们知道非正式学习拍摄课堂外面。许多学习管理系统支持社交协作工具,如网络会议软件和项目管理在线平台。这些工具使学生可以轻松地与同龄人远程工作并分享反馈。

他们可以发送即时消息,上传文件,并解决共同问题,以形成支持性在线学习社区。更好的是,所有这些交互都被促进并通过LMS平台进行追踪。因此,您可以在必要时监控他们的进度并分配补充在线课程。为了获得球滚动,鼓励学生分为团体并在合作的在线项目上工作,例如创建主题博客。在这个初步作业之后,社会和非正式学习将更加自发地发生。

在Excelsior College的新手提供了在线课程和提供远程教学和学习的其他最佳实践对等资源页面。这些资源可免费提供给需要它们的任何人。我们将继续在下周或几个月内添加文章和资源,我们希望这将使您的过渡到数字教室。

过去几个月在某种程度上展开了展开,我们许多人已经计划了,但希望永远不会发生。Covid-19几乎每天都在新的方式影响学院和社区。正如我们都热切地为保护健康和安全工作,我们的学生,教师和工作人员都面临着额外的新挑战。远程工作和社会疏远程序在整个美国和全球校园内完成。虽然我们可能需要保持身体距离,但重要的是,我们以任何方式作为一个社区聚集在一起。

我们希望这些资源将有助于装备您的教师解决未来几周和几个月,而且在在线完成本学期时更好地为您的学生服务。

编者注:这次采访于2020年3月23日提交。

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