发表在2020/02/28

展望未来:为什么大学需要采用凭证模型

下载老板18新利体育展望未来的演进:为什么大学需要采用文凭模式
由于大学开始转化为凭证编程结构,大学也需要适应新的学习者生命周期。

美国教育系统始终有重视四年教育模式,在两年的学校围绕着耻辱。但凭据正准确为学习者提供所需的,拟合进入新的学习者生命周期。大学会船上吗?Anthony Carnevale讨论了凭证的重要性,为什么他们被忽视,以及持续的教育分歧是如何开始新的。

下载老板18新利体育沟通(EVO):为什么你认为大学领导人忽视了证书和子学位资格证书?

Anthony Carnevale(AC):美国高等教育体系直到最近才超越了标准的学位模式。两年制学校原本是四年制学校的替代方案。但在大多数公民的心目中,美国的大学制度是四年制的。他们认为四年制学校是行业的高端。在那里,你可以从四年制学生身上赚到更多的钱。对于学生来说,他们通常认为四年的学校会让他们赚更多的钱。这可能是对的,但并不总是如此。

在今天的世界中,30%的员工有关学士的人比学士学位更多。许多证书也产生了两年以上的程度。这并不总是如此。在80年代之前,大约70%的好的付费工作没有任何东西不仅仅是高中教育。在80年代之后,劳动力市场离开了。没有高中文凭的人的工作下降,而需要文凭的工作增加。工作要求开始飙升,使高中的教育更加有价值。

从那时起,这种变化最有意义的是,人们的研究领域成为多年教育的替代价值。从经济观中,如果一个特定的研究领域在劳动力市场上出售了更好的话,那么选择这个领域变得非常重要。最终,机构开始以大的方式进入这个凭证和亚文伊拉勒的空间。山上的账单现在称之为乔布斯行为,这是从高等教育专家那里汲取很多批评。该法案希望Pell补助用于短期计划,但是从教育系统的回应部分是“这不是我们所做的。我们是关于发出学位。“但这并不是真的。

我们正处在这样一个阶段,学士学位以下的世界已经比学士学位的世界扩大了。我们越来越多地试图建立一个高等教育系统和培训系统。我们试图建立的系统有很多选择,这是非常具有破坏性的。

因此,经济能够改变我们如何重视知识和技能。这里的问题是我们用于为工作劳动力发展的人们准备人员的主要制度 - 是博士后教育系统。我们真正没有培训系统的事实摩擦,但是在教育系统内包括更多培训。

EVO:可以努力强调不同凭证的价值观,对近代机构的潜在学生和管理员?

交流:政府一直在逐步努力的,以及我们正在努力的事情,是在自由大学的较大问题下发生的变化,也是一个没有债务的大学。这些是高等教育现在在美国公共对话中的前线问题。

自布什政府以来,我们一直有工资记录,允许失业保险制度看某人是否有资格获得失业保险。然后,奥巴马通过将这些工资记录与学生成绩单数据联系起来,急剧扩大了这一点。因此,我们现在将数据一直到达程序级别。与特朗普总统的所有公共和私人机构的执行订单报告他们的数据,我们正在建立一个透明的系统,因此希望对消费者(学生,家庭等)负责。到目前为止,我们已经建立了大约80%的直接进入高等教育体系。

下一个技巧将是让机构利用这些数据告诉他们的学生,如果他们选择一个特定的研究领域,将会发生什么。他们不能预测未来,但通常过去五年毕业生的证据可以让我们了解;他们是否找到了工作,他们赚了多少钱,他们在劳动力市场上取得了多大的进步。尽管这并不总是一个决定性因素,但人们仍然想知道。大约一个月前,我们发布了一份报告,内容是4500所院校在一段时间内的收益情况。我们每天有40万到50万的点击量。但最大的问题是,使用这些数据而不是依靠学生自己整理这些东西的咨询系统在哪里。

evo:为什么扩展访问子学位资格凭据,为什么重要?

AC:这将给人们提供选择。他们可以决定考一个一年制的暖通空调专业证书,出去找工作,赚一大笔钱,然后上大学。他们可以决定是要获得两年制还是四年制学位,以及在什么样的机构学习。

学生们会发现与机构相关的收入、回报和就业有很大的差异,而与项目相关的差异更大。所以,这提供了选择,在一个几乎每个人都必须做出这些选择的时代,它确实如此。当学生们选择他们想去的地方时,他们需要掌握一些信息。

Evo:这种堆叠模型如何创造更多的接入点以及更多的学习者取得成功的机会?

交流:这在未来会更加重要,因为我们的教育体系需要的是一套相对清晰的路径——从你想要的教育,到在那个领域的工作。这条路可能会让你在不同的时间就读不同的机构。但我们并没有建造这些桥梁,如果说有什么区别的话,那就是障碍比桥梁还多。你想要的是一套路径系统,它能让你始终朝着你的教育和职业目标前进,希望它们是重叠的。所有这些,以及一个有许多出口和明显标记的入口匝道系统。

所以,这是一项正在进行的工作。美国高等教育体系具有非常碎片的结构。基本上,那些4,500所学校有自己独立的机构。这是他们都有不同的商业模式,不同的目标客户,即使在公共系统中也很少有途径。

evo:你会考虑一些可能强迫大学领导人的杠杆,以便在这种更可靠和多样化的凭据方向开始转移他们的机构吗?

AC:嗯,我们一开始的系统非常分散,而且抗拒改变。我们看看美国的顶尖大学,它们会根据学生的考试成绩和支付高昂学费的能力来挑选学生。现在,如果你已经在游戏世界中站稳了脚跟(游戏邦注:这是前几百名游戏),那么你的游戏就已经站稳了脚跟。你为什么要改变呢?答案是不会。

所以基本上我们所谈论的是,他们不想带走已经去过另一所大学的学生。四岁学院的前两年是你因为班级大小而制造所有钱的地方。所以在学校里拥有四年的每个人都建立了这种社区感,特别是校友。所以,它是一种王朝模式,过去几代人有助于支付当前的一代。他们对这些改变并不感兴趣。

现在,如果他们是公开,他们可能没有选择,因为政府开始推动公共系统更流体作为教育和职业途径的制度。但那里有棘手的问题。在政治上,我们逐渐走向自由的两年大学系统。如果您告诉平均美国,每个人都需要四年的大学学位,60%或更大会说他们不同意。但这辩论中有一个甜蜜的位置,这是社区前学院。这就是在全国各地迅速发生的事情,以便有钱去做。

我们正在进入一个世界上所有这些问题的世界,人们想要更多信息,以便做出决策和谈判这些途径,其中大部分都不存在。这是另一个问题,但我们来到学生自己正在建立自己的教育和职业途径的地步。问题是他们处理的机构不是非常用户友好。

埃沃:继续教育部门对机构进行这种文凭转换有什么影响?

交流:继续教育部门是美国将逐渐成为终身学习系统的早期迹象。我们长期以来的模式是,你去接受教育,找到工作,然后永远不再回来。现在这种说法越来越不正确了。有很多人回到高等院校去获得证书或提高技能。我们试图建立的是一个教育和培训系统,其中包含了终身学习的成分。但是现在的情况是人们试图利用现有的机构来达到这个目的,这并不容易。它们不是为此而造的。所以现在我们需要找到连接这些机构的方法。

埃沃:关于让证书和助理证书更容易获得的重要性,你有什么想要补充的吗?

交流:我们达到了我们有信息的地步,问题在于公共职位权限。如果人们不知道将其传达给他们的观众,有资料无用。您可以简单地将其放在网站上,但很多这些信息都需要一些辅导员,以帮助预期学生通过思考他们的教育和职业生涯。

所以,它是一个我们尚未建造的系统,但新兴问题是年轻人生命周期中的一个新阶段,他们不会结婚,直到生命后期都有一个家庭。机构习惯于越来越多的人毕业的人,获得了工作,结婚,然后在25岁之前开始一个家庭。这个新的生命周期没有支持它们的结构。

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