发表于2019/09/05

微量密封的演变是如何满足不断发展的行业的需求

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微量密封是在后交编程,子学位的凭证和劳动力市场结果之间进行更多有意识的连接的途径。

有时候,共同的挑战可以将传统的对手转化为建设性的合作者。

20年前,这种事确实发生了。在CAEL的帮助下,全国电信协会成立了501 (c)(3)条款规定的由主要电信公司和代表行业工人的工会组成的联盟。当时,这个缩略词代表的是全国电信教育和学习联盟(稍后会详细介绍)。佩斯大学(Pace University)是在线学习的领导者,也是该联盟的创始成员,也是该联盟的教育合作伙伴。NACTEL将为工人提供获得职业发展教育和技能的新途径。它将使用一个考虑到对雇员的要求和行业熟练工人短缺的模式。这种模式将帮助成年人克服终身学习中最令人生畏的障碍:不确定应该专注于什么技能,以及追求这些技能所需的时间和资源的稀缺。

这是一种新颖的方法,特别是20年前。Nactel的在线课程是通过学术和行业专业知识了解的。员工可以灵活地访问学习直接与业界的职业道路和人才劳动力需求保持一致,并且他们受益于大量储蓄。行业中的员工以及那些准备加入该行业的人可以享受大量的学费折扣。最重要的是,凯尔在先前学习评估中的专业知识支持Nactel认识到体验学习。经过验证的先前学习评估策略可以减少完成证书或学位所需的课程和成本。

在新闻稿中宣布其形成,Nactel专注于前所未有的合作,帮助帮助快速发展的电信行业“找到它在未来5 - 10年中需要的技术人员。”二十年后,该任务仍然至关重要。Nactel Partners现在代表200多万名工人,在其成立中增加了50万。我为帮助工人和公司在不断变速的市场中仍然有竞争力,我为自己的工作感到自豪。一路上,Nactel必须适应确保它仍然保持相关,有效,并期待。

考虑到这一点,我想提一下NACTEL最近的两个令人兴奋的发展。今年年初,我们推出了一个新品牌。本月早些时候,我们推出了徽章。这些数字微证书帮助员工和雇主绘制职业道路,并建立新的能力,以沿着它们前进。

NACTEL的品牌重塑包括一个新网站和一个新名字。这些变化并没有偏离它最初的使命。相反,他们发出了重新承诺的信号。我们希望帮助工人和企业将技术快速变化带来的挑战转化为新产品、新服务和新技能的机遇。这就是为什么NACTEL现在是全国通信技术教育和学习联盟。这个缩略词的更新反映了这样一个现实:电信已经超越了它的电话根源。例如,如今的成员从事一系列高科技领域的工作,如网络安全、宽带、数据分析、新兴技术和5G。

那么Nactel的扩大教育途径也是如此。如今,他们包括高达百门课程,每个课程由和为行业制定,由大学教师教授。通过通过电子邮件,聊天会话,音频和视频促进的课堂参与,可以通过电子邮件,节目进行24/7。他们的模块化关系使工人更加实用。根据个人的需求,它们可以组合以完成证书的层次结构。其中任何一个都可以实现职业进步。他们还可以为该计划内的认可度进行奠定基础。这些包括A.S.在应用信息技术中,B.S.在专业技术服务和M.S. in information technology.

这就引出了我们在庆祝NACTEL成立20周年时推出的第二个主要项目:徽章,这是我们刚刚在8月份推出的。徽章是一种数字证书,可以创建一个便携的、突出的记录,记录工人对某些技能和能力的掌握情况。他们进一步模块化的步骤,创建整体NACTEL学习路径。为了获得一枚徽章,员工们需要学习已经包含在证书或学位课程中的一部分课程。通常情况下,职场技能在员工的背景中并不明显。然而,员工可以在社交媒体和简历上佩戴“NACTEL”徽章,以展示他们掌握的专长,这些专长受到雇主的重视,也是他们职业道路上不可或缺的一部分。这种对完成工作的正式认可鼓励了持续的劳动力学习——几乎是实时的。徽章也可以“堆叠”。通过收集这些证书,员工可以直接获得一张证书。这可以作为获得学士学位的基础,也可以作为获得学士学位的基础,这取决于每个学习者的志向。

为了帮助推出我们的徽章系统Nactel将新的合作伙伴带入集团,信誉。贷方是数字凭据的Frontrunner。它的专业是帮助组织承认个人掌握有针对性的技能和能力。通过使人们基于他们的才能和能力将人们联系到机会,肯定会给Nactel伙伴关系带来一种可怜的精神。

在实际水平上,可贷记提供了确保无缝徽章过程所需的后端支持。大学模式非常适合授予普遍认可的学位。但它没有建立在“脱扣”的特定能力。它提供了凭据项目完成。

佩斯大学使用Credly/Acclaim平台来沟通完成任何附加在徽章上的要求。Credly然后生成徽章(设计和品牌由NACTEL完成),并以数字方式传送给员工。每个徽章都列出了获得它所需的能力,可以在各种平台上即时分享。员工不必等待完成完整的证书或学位,他们可以在获得技能后向市场推销。你可以把微证书过程看作是员工强调利益(技能)的一种方式,而不仅仅是特点(学位或证书)。这对于你所进行的任何营销都是非常重要的,包括教育成就!

越来越多的雇主明确表示证书和学位的“一个和完成”的心态是限制性的。终身学习越来越意识到是职业生长的必要性。几乎三分之一的工人阶级(在20,000美元到40,000美元之间获得的成年人且完成高中但不是学士学位)的许可证,认证或证书。自2000年以来,获得的非专定证书数量增加了70%;远远超过了学士学位的增长。这种趋势正在增加对微量的需求。雇主有兴趣使用如徽章,如徽章,以量化系统性员工的能力。从这个意义上讲,徽章可以用作整个劳动力发展的数据点。明显的例子包括个人职业道路,企业台力量,人才发展和招聘。

Wes Long是AT&T大学的助理副校长和NACTEL董事会成员。他亲身体验了微证书徽章如何为行业和员工创造价值。他强调了他们在帮助工人获得和更新重要的通信技术技能方面的作用。这些都形成了个性化的途径,可以获得通信行业所需的大专和学士学位。

Nactel模型是徽章的一个案例研究。它展示了在创造徽章时开展行业和高等教育的投入程度有多重要。但还有许多其他型号和成功的故事。徽章有巨大的潜力,用于弥合人才差距,吸引员工和与学术课程相互作用。

如果您有兴趣了解更多,我邀请您参加Cael's年会会议。它将在11月6日至8日在芝加哥举行。若干机构将加入我们的一个小册子,包括达拉斯县社区学院,梦露社区学院和孟菲斯大学。

与此同时,我邀请您了解有关Nactel和我们所做的工作的更多信息,以维持学习和工作之间的和谐联系。请访问我们的更新网站:www.nactel.org。

Christine Carpenter是Cael会员参与的副总裁,并担任Nactel的执行董事。通过运营协议,CAEL担任Nactel的财政代理,并提供营销支持。凯尔和洗涤均为501(c)(3)个组织。Nactel Partners包括AT&T,Centurylink,美国的通信工人,Frontier Communications,电工工人的国际兄弟情谊和Verizon。

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