作者简介

克里斯德|哈佛大学教育研究生院学习技术教授

当前的位置和过去的经验
克里斯德是哈佛大学教育研究生院学习技术教授的蒂莫西E. Wirth教授。DEDE是移动学习倡议的领导者,并制定了一个提高教育创新的框架。三年来,杜德担任香港监狱的学习和教学领域主席。2011年,DEDE被评为美国教育研究协会的一家。2005年,Dede共同编辑了一本名为扩大成功:从基于技术的教育改进中了解的经验教训

DEDE曾担任教育​​和心理评估基金会国家科学院委员会成员。2010年,DEDE作为国家教育技术计划技术工作组的成员。

他最近的共同编辑书籍包括在数字时代的教师学习(哈佛大学出版社,2016年);教育中的虚拟,增强和混合现实(Springer,2017);和教育规模:工程在线教学和学习(即将到来)。

教育,荣誉和成就
2012年,DEDE被授予了杰出的领导力和致力于教师教育工作者协会的教育职业。他还赢得了2012年全国环境教育周绿色词干创新者奖。

连接
您可以了解有关Chris Dede的更多信息哈佛大学教育网站
头像