发表在2021/05/06

通过创新预见学习者的需求:心理健康支持的伙伴关系

履行机构的使命意味着为您的学生出现。根据Covid-19大流行的过去一年中经历的艰辛,将无障碍和创新的心理健康支持和服务整合到高等教育方面更为重要。

创新是艰苦的工作,特别是在大流行期间。

在不确定性和损失的时候,人们寻求熟悉的东西。他们追求舒适的抵消改变的不安全。要求专业人士推动高等教育的视野,当基本安全需求严重重视他们的思想时可能是一个挑战。在Rasmussen大学,这正是我们在2020年所做的一切。以及这些创新努力的结果为我们的学生提供了急需的心理健康安全网。

2020年1月,当我第一次听说COVID-19时,我坐在一辆租来的汽车上,从奥黑尔机场前往芝加哥郊区参加一个全体大学会议。拉斯穆森的护理副总裁告诉我关于这种新型冠状病毒的国际报道及其引发全球大流行的可能性。我们不知道,这次全校的会议将是一年多来我们经历的最后一次面对面的聚会。

正是在这次全在大学会议上,Rasmussen的学术创新办公室介绍了Shangri-Lab,这是一家创新孵化器,将员工和教师从概念带到现实。香格里 - 实验室是一个梦想中的梦想和专业的地方发展Rasmussen人民的机会。所有参与者都接受设计思维培训,随后向Rasmussen大学领导层投放创新思想,他们选择哪些想法选择实施和资金。

在任何人知道Covid-19将对我们国家公民和高等教育景观中的影响,三个Rasmussen大学招生顾问在我们的学生人口中看到了迫切需要,并采取行动。通过他们与传入学生的日常互动,Darnice Cloudy,Jordan Hessinger和Yvonne Avila了解心理健康支持。一些学习者的条件可以从一般焦虑才能更加急剧,但这三个理解,心理健康挑战可能是寻求完成学位的学生并提高职业生涯的障碍。他们使用Rasmussen University的Shangri-Lab创新孵化器提交了一个想法:为所有Rasmussen大学的学生提供心理健康支持,无需额外费用。大多数可能不需要它,但至少支持总是点击,没有额外的财政障碍接受帮助。

2020年6月,这个香格里实验室的想法是拉斯穆森大学实施和资金的三个选择。之后不久,Rasmussen与一起的合作伙伴关系,以提供所有学习者心理健康服务。

2020年11月,Rasmussen揭开了一起的心理健康平台给学生。它通过大学的移动应用程序和在线学生门户访问。通过这些途径,任何活跃的Rasmussen学生可以 - 无需额外收费访问各种心理健康支持选项:

  • 一个包含的在线点对点心理健康界,其中学习者可以分享他们的生活经验,提供和收到支持24/7。
  • 在线课程,自助资源和其他工具,以赋予学生以自己的心理健康行事。
  • 通过许可的心理健康从业者24/7安抚安全的环境

这些服务是在一年中最艰难的时刻到来之前推出的:对许多人来说,秋季学期期末周的压力可能会因12月的假期而加剧。2020年尤其具有挑战性,因为在大流行期间没有家庭聚会。自从Togetherall在11月推出以来,拉斯穆森大学社区立即开始提供支持服务,得到了来自学习者和校园工作人员的非常积极的反馈。在接受调查的人中,大多数人表示,该服务的匿名性和全天候可访问性是他们在together网站上寻求同伴帮助的主要原因。

这始终是必不可少的,但特别是在不安全时期,高等教育领导人倾听学生的声音和支持他们的人。创建Systems,如Shangri-Lab,为您在您的机构周围游泳的成千上万的改进思想提供了一个令人兴奋的出口,寻找一段时间和一个成为现实的地方。随着这样的系统,高等教育将能够迅速应对 - 甚至预期 - 学生需要就像拉斯穆森在《患难与共》中所做的那样。

创新是艰苦的工作,特别是在大流行期间,但它远不如当今许多学习者在毕业途中必须克服的挑战那么困难。至少他们不会独自面对。

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