为成功的强化英语语言课程创造入学途径的关键

国际招生对美国各地的学院和大学来说至关重要，尤其是那些面临财务挑战、希望在新的有利可图的市场取得成功的大学。然而，对于许多机构来说，最大的障碍是确保国际学生在学业上做好了在全日制学位课程中取得成功的准备，这导致了对强化英语语言课程(IELPs)和其他类型的衔接课程的投资。在这次采访中，Rob Jansen反思了全球衔接计划市场的价值，并分享了他对机构如何做才能确保他们在这个竞争激烈的领域中脱颖而出的想法。

下载老板18新利体育The EvoLLLution (Evo):目前的路径计划市场有多大，未来5年预计会增长多少?

罗伯·詹森(RJ):路径计划市场很难定义。在我们的联合研究在剑桥英语方面，我们保守估计为8.25亿美元，其中我们只考虑了本科课程的学费。然而，一旦学生进入学士课程，并最终完成学位，许多企业转学提供者会通过继承费从合作大学获得额外收入。如果我们把这些额外的收入流结合起来，再加上研究生课程和住宿收入，市场规模会比我们估计的大得多。

从课程数量的角度来看，我们预计市场将会增长。这在一定程度上是因为，在过去几年里，我们看到越来越多的机构进入预科市场，加剧了竞争，这将导致预科提供商的课程组合更加多样化。由于签证政策、大学投资路径和整合的意愿等诸多因素，很难从货币角度预测增长。在美国、欧洲大陆以及在学生母国(如中国)提供衔接课程仍然可以找到增长的可能性。

Evo:语言教学在衔接课程中有多重要?

RJ:这无疑是任何衔接课程的关键组成部分，因为大多数学生将直接增加他们之后成功完成学位课程的机会。然而，对于研究生通道(硕士预科)，更高比例的学生已经具备了正确的教学语言技能水平，因此有许多研究生通道课程没有语言成分，完全专注于文化适应和内容补救的结合。对于本科课程来说，情况就不是这样了。然而，一个已经有较高水平的语言技能的学生可能会增加他们在完成基础年之后直接继续学士课程第二年的机会。

Evo:对于大学来说，尤其是美国的大学，与其他针对国际学生的非学分ESL课程相比，衔接课程的价值有多大?

RJ:衔接项目有不同的形式和形式。根据学生选择的衔接课程和衔接提供者，衔接课程的学生可以享受到“正常”ESL课程或夏令营的许多优势，包括:

• 参加与特定学科相关的模块(如工程、商业等)
• 接受大学工作人员的教育(学术内容)
• 导师的大力支持(例如，非常关注出勤率)
• 中心位于大学校园，有时可以使用大学设施(如图书馆，体育设施等)
• 增加进入学位课程的机会(来自与大学的合作，或途径提供者是大学本身)

Evo:为什么美国大学应该更专注于发展他们的路径编程，而不是其他不通向学位路径的非学分语言编程?

RJ:从学生的角度来看，一旦学生决定了他们想在大学学习什么，他们就会尽可能地做好准备，这是有道理的。此外，在涉及到学习主题时，基于学生需求的特殊性，他们可能会欣赏任何尽可能适合他们兴趣的准备工作(无论是在学科、大学还是特定的学士学位课程方面)。

当一名潜在的国际学生发现他们没有获得大学教育所需的语言和/或学术技能时，为他们提供最好的解决方案以确保他们能够实现更美好未来的梦想是至关重要的。

从学院或大学的角度来看，如果你能满足这些越来越苛刻的学生的这些要求，你就会增加你的收入。你将从那些只提供非学分语言课程的竞争对手中脱颖而出，这些课程正变得越来越商品化。此外，这将进一步增加你的国际招生人数，因为学生已经在他们的衔接课程中体验过你的学术人员，因为交流强度而更加熟悉你的大学，并且不太可能在竞争对手那里继续他们的学位课程。如果一所美国合作大学与企业路径提供商合作，对学位课程的进展甚至成功完成这些课程实施继承费，将激励这些合作伙伴确保学生成功完成大学准备，这将对国际招生产生额外的积极影响。

最后，我们看到越来越多的企业途径提供者也在帮助合作大学直接招聘学位课程。这使得美国合作大学能够利用这些途径提供商的代理网络和他们在(在线)国际学生招生方面的知识。